MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01C5E060.41FE3C30" Ce document est une page Web à fichier unique, ou fichier archive Web. Si ce message est affiché, votre navigateur ou votre éditeur ne prend pas en charge les fichiers archives Web. Téléchargez un navigateur qui prend en charge les archives Web, par exemple Microsoft Internet Explorer. ------=_NextPart_01C5E060.41FE3C30 Content-Location: file:///C:/086AC5D1/MacroM1.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii"
|
|
Pr. Guido HÜLSMANN Facult&eacut=
e; de
Droit, d’Économie et de Gestion Universit&ea= cute; d’Angers |
Ce cours de 24 heures fait partie des études de Sciences é=
;conomiques
et de Gestion à l’Université d’Angers. Il est
obligatoire pour les étudiants en première année de
mastère, mention stratégie économique.
Horaires : &n=
bsp;  =
; Le
mardi de 08h00 à 10h00
Salle : &nb=
sp; =
=
span>401
Première séance :<=
/u> =
=
span>27
septembre 2005
Heures de bureau : =
sur
RDV, écrire à Guido.Hulsmann@univ-ange=
rs.fr
Site Internet : =
&nb=
sp; www.guidohulsmann.com/co=
urs/MacroM1/MacroM1.mht
=
&nb=
sp; =
Consulter la présent=
e fiche
sur notre site pour profiter des liens hypertexte.
Mémoire de
recherche (50%)
Examen oral final=
(50%).
La recherche macroéconomie contempora=
ine
est riche en approches théoriques. Elle s’est à nouveau
penchée sur la théorie de la croissance des économistes
classiques. Elle essaye d’intégrer des concepts aussi difficil=
es
que le temps, l’espace, les anticipations et l’aléa mora=
l.
Depuis 1989 elle est devenue plus sceptique à l’égard du
pouvoir des Etats à acheminer la croissance et à stimuler
l’emploi. Notre cours va tenir compte de ces évolutions et
présenter les grands problèmes macroéconomiques
(croissance, emploi, inflation, déflation, rôle de l’Eta=
t)
à leur lumière.
Notre objectif principal est de familiariser=
les
futurs praticiens du développement territorial et
stratégique avec les problématiques actuelles de l’anal=
yse
macroéconomique. Ces connaissances leur seront indispensables =
pour
la mise en œuvre des études de cas et des politiques de
développement ainsi que pour la communication effective avec leurs
homologues étrangers.
Olivier Blanchard et Daniel Cohen, Macroéconomie (3e
éd., Paris : Pearson Education, 2004).
David Landes, Richesse
et pauvreté des nations (Paris : Albin Michel, 2000).
Gregory Mankiw, Macroéconomie (2e éd., Paris : De
Boeck, 2001).
Arnaud Mayeur, Choix
collectifs et raison d’Etat (Paris : Presses Universitaires =
de
France, 2005).
Ludwig von Mises, L’action humaine=
span>
(Paris : Presses Universitaires de France, 1985).
Murray N. Rothbard, Man, Economy, and State (4e
éd.,
Pascal Salin, L’arbitraire
fiscal (Genève : Slatkine, 1996).
Ces ouvrages sont disponibles à la bibliothèque universit=
aire
St. Serge. Les lectures spécifiques pour chaque leçon seront
indiquées dans le
=
(
Vous êtes censés donner une
présentation de la littérature scientifique sur votre sujet en
8.000-10.000 mots. Il s’agit donc essentiellement d’écri=
re
un rapport de lecture qui fait preuve
a) de l’érudition que vous avez
acquise par vos recherches (5 points) ;
b) de votre capacité de synthèse (5 points) ;
c) de votre capacité d’expression claire et de
présentation systématique (5 points).
Le respect des règles de forme=
span>
est de rigueur et compte pour 5 points également.
Vous devez déclarer votre choix de su=
jet au
début de la 2e leçon au plus tard, chaque sujet
étant affecté au premier venant. Les mémoires sont
à rendre le vendredi 9
décembre 2005. Chaque jour de retard entraînera une
déduction d’un point sur la note du mémoire.
Voici la liste des sujets recevables :<= o:p>
SUJET |
ETUDIANT
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RAIHAUTI
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IBRAHIM ; LHAF
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MONTEIRO
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BEAUCHENE
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PORCHER
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TOKO
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BOISSON
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RABIN
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TOVOR
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|
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FOLOK
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BACHELOT
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COLART
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KAO
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KARACOBAN
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TETART
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BELLANG
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|
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KAMGA
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GULDASI
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|
KHOUMA
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WANG
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LIU, X.
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PLESSIS
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GONNET
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SYLLA
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|
GOUJON
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|
OUYANG
|
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|
|
VOISIN
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|
MARQUIS
|
|
CARRET
|
|
GUITET
|
|
LIU, Y.
|
|
AUGEREAU
|