MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01C5E060.41FE3C30" Ce document est une page Web à fichier unique, ou fichier archive Web. Si ce message est affiché, votre navigateur ou votre éditeur ne prend pas en charge les fichiers archives Web. Téléchargez un navigateur qui prend en charge les archives Web, par exemple Microsoft Internet Explorer. ------=_NextPart_01C5E060.41FE3C30 Content-Location: file:///C:/086AC5D1/MacroM1.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" Pr

Pr. Guido HÜLSMANN=

Facult&eacut= e; de Droit, d’Économie et de Gestion

Universit&ea= cute; d’Angers

Macr= oéconomie (CM)

Mastère Economie et Management 1
Mention Stratégie
Économique
Automne 2005
<= /h1>

Ce cours de 24 heures fait partie des études de Sciences é= ;conomiques et de Gestion à l’Université d’Angers. Il est obligatoire pour les étudiants en première année de mastère, mention stratégie économique.

Horaires :       &n= bsp;            = ;       Le mardi de 08h00 à 10h00

Salle :      &nb= sp;            =              401

Première séance :<= /u>  =              27 septembre 2005

Heures de bureau :  =           sur RDV, écrire à Guido.Hulsmann@univ-ange= rs.fr

Site Internet :  =             &nb= sp;     www.guidohulsmann.com/co= urs/MacroM1/MacroM1.mht

            =             &nb= sp;            =      Consulter la présent= e fiche sur notre site pour profiter des liens hypertexte. Voir en particulier le p= lan détaillé.

Évaluation

Mémoire de recherche (50%)

Examen oral final= (50%).

Contenu et objectifs

La recherche macroéconomie contempora= ine est riche en approches théoriques. Elle s’est à nouveau penchée sur la théorie de la croissance des économistes classiques. Elle essaye d’intégrer des concepts aussi difficil= es que le temps, l’espace, les anticipations et l’aléa mora= l. Depuis 1989 elle est devenue plus sceptique à l’égard du pouvoir des Etats à acheminer la croissance et à stimuler l’emploi. Notre cours va tenir compte de ces évolutions et présenter les grands problèmes macroéconomiques (croissance, emploi, inflation, déflation, rôle de l’Eta= t) à leur lumière.

Notre objectif principal est de familiariser= les futurs praticiens du développement territorial et stratégique avec les problématiques actuelles de l’anal= yse macroéconomique. Ces connaissances  leur seront indispensables = pour la mise en œuvre des études de cas et des politiques de développement ainsi que pour la communication effective avec leurs homologues étrangers.

Bib= liographie générale

Olivier Blanchard et Daniel Cohen, Macroéconomie (3e éd., Paris : Pearson Education, 2004).

David Landes, Richesse et pauvreté des nations (Paris : Albin Michel, 2000).<= /o:p>

Gregory Mankiw, Macroéconomie (2e éd., Paris : De Boeck, 2001).

Arnaud Mayeur, Choix collectifs et raison d’Etat (Paris : Presses Universitaires = de France, 2005).

Ludwig von Mises, L’action humaine (Paris : Presses Universitaires de France, 1985).

Murray N. Rothbard, Man, Economy, and State (4e éd., Auburn<= /st1:place> : Mises Institute, 2004).

Pascal Salin, L’arbitraire fiscal (Genève : Slatkine, 1996).

Ces ouvrages sont disponibles à la bibliothèque universit= aire St. Serge. Les lectures spécifiques pour chaque leçon seront indiquées dans le plan détaill&eacu= te; du cours.

Sommaire

1.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      Les grands paradigmes en macroéconomi= e

2.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      La macroéconomie keynésienne I=

3.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      La macroéconomie keynésienne I= I

4.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      Leçons du 20e siècle : bilan de la politique macroéconomique

5.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      Méthodologie de l’analyse macroéconomique

6.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      Economie de la croissance<= /h3>

7.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      Economie du travail

8.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      Economie de l’Etat

9.<= span style=3D'font:7.0pt "Times New Roman"'>      La monnaie comme instrument de la politique macroéconomique

10.=   Economie de l’inflation

11.=   Stratégies macroéconomiques

12.=   Problèmes des réformes structu= relles

 =

= (Voir le plan détaillé avec des liens hypertexte en cliquant ici.)

Mémoires de recherche<= /o:p>

Vous êtes censés donner une présentation de la littérature scientifique sur votre sujet en 8.000-10.000 mots. Il s’agit donc essentiellement d’écri= re un rapport de lecture qui fait preuve

a) de l’érudition que vous avez acquise par vos recherches (5 points) ;

b) de votre capacité de synthèse (5 points) ;

c) de votre capacité d’expression claire et de présentation systématique (5 points).

Le respect des règles de forme est de rigueur et compte pour 5 points également.<= /p>

Vous devez déclarer votre choix de su= jet au début de la 2e leçon au plus tard, chaque sujet étant affecté au premier venant. Les mémoires sont à rendre le vendredi 9 décembre 2005. Chaque jour de retard entraînera une déduction d’un point sur la note du mémoire.=

Voici la liste des sujets recevables :<= o:p>

 =

SUJET

ETUDIANT

1)=       LR= 17;impact économique du Christianisme

RAIHAUTI

2)=       LR= 17;impact économique de l’Islam

IBRAHIM ; LHAF

3)=       LR= 17;impact économique du Judaïsme

 

4)=       LR= 17;impact économique du Bouddhisme

 

5)=       Le débat Hayek-Keynes des années 1930

MONTEIRO

6)=       Les anticipations rationnelles dans la macroéconomie keynésienn= e

BEAUCHENE

7)=       Les courants contemporains en économie keynésienne

PORCHER

8)=       Les courants contemporains en économie monétariste

TOKO

9)=       Les c= ourants contemporains en économie autrichienne

BOISSON

10)  La nouvelle économie spatiale<= /o:p>

RABIN

11)  Réformes économiques en Alle= magne, 1948-1957

TOVOR

12)  Réformes économiques en Ital= ie, 1947-1960

 

13)  Réformes économique en Nouvelle-Zélande après 1980

FOLOK

14)  Les conséquences économiques= de l’immigration en France

BACHELOT

15)  La création de l’assurance chômage en France

COLART

16)  Les politiques anti-chômage en Franc= e, 1945-1981

KAO

17)  Les politiques anti-chômage en Franc= e, 1981-2004

KARACOBAN

18)  Les politiques anti-chômage en Holla= nde après 1980

TETART

19)  Les politiques anti-chômage britanni= ques, 1978-1998

BELLANG

20)  Travail et chômage en Espagne apr&eg= rave;s le régime de Franco

 

21)  L’aléa moral sur le march&eac= ute; du travail

KAMGA

22)  L’aléa moral sur les march&ea= cute;s financiers

GULDASI

23)  L’aléa moral dans la politiqu= e du développement

KHOUMA

24)  L’aléa moral dans la fonction= publique

 

25)  Les banqueroutes d’Etat après= 1945

 

26)  Les caisses d’émission (curre= ncy boards) en Europe

WANG

27)  Les unions monétaires avant l’U.M.E.

LIU, X.

28)  L’étalon-or en France et en G= rande Bretagne avant 1914

PLESSIS

29)  La discussion de l’étalon-or = dans les manuels économiques français, 1945-1971

 

30)  La discussion de l’étalon-or = dans les manuels économiques français, 1990-2005

GONNET

31)  La Zone Franc = CFA

SYLLA

32)  La réforme monétaire de 1958= -59 en France

GOUJON

33)  La restauration monétaire en France après 1918

OUYANG

34)  La politique française face au Lond= on Gold Pool, 1961-1968

 

35)  L’hyperinflation allemande de 1923

VOISIN

36)  Les hyperinflations après 1989=

MARQUIS

37)  La crise de la politique économique française de 1983

CARRET

1)=       La cr= ise des marchés financiers de 1987

GUITET

2)=       La cr= ise asiatique de 1997

LIU, Y.

3)=       La cr= ise des marchés financiers de 2001

AUGEREAU

 

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